English Alphabet Card se vymyká tradičnímu, nudnému modelu výuky angličtiny. S "uchopením a interakcí" jako základní logikou designu bere v úvahu bezpečnost, zábavu, vědecké principy a praktičnost. Je vhodný pro různá vývojová stádia dětí, jako je orální stádium, uchopovací stádium a kognitivní stádium. Není to pouze úvodní hračka pro děti, ale také profesionální výukový nástroj pro rodiče a mateřské školy, který umožňuje začít s výukou angličtiny již od prvního uchopení dítěte a snadno se začlenit do každodenního růstu.
Díky perfektní velikosti úchopu 8cm×12cm/10cm×15cm jsou tyto karty ideální pro malé dětské ručičky. Jejich mírná tloušťka umožňuje snadné držení a zabraňuje sklouznutí, podporuje jemnou motoriku a zlepšuje vizuální paměť písmen díky opakované manipulaci – skutečně „učení praxí“. Všechny hrany karet jsou jemně zaoblené, eliminují ostré rohy a otřepy, aby se zabránilo poškrábání jemných rukou a úst. Rodiče se nemusí bát, ani když jejich dítě karty kousne nebo s nimi manipuluje, protože jsou určeny pro ústní fixaci a zajišťují bezpečnost při každém uchopení. Karty jsou vyrobeny z lehkých a bezpečných materiálů a děti je mohou snadno zvedat, uspořádat a skládat jednou rukou, čímž splňují jejich potřeby házení, pouštění a skládání. Základní materiály jsou odolné, odolné proti roztržení-a pádu{10}}, odolávají opakovanému zacházení a díky nim jsou tyto vzdělávací hračky odolnější.
Karty anglické abecedy jsou navrženy tak, aby překonaly jednoduchý tisk písmen a integrovaly do designu karty zábavné a kognitivní prvky. To zajišťuje, že každá karta je pro děti svěží a poutavá, přeměňuje pasivní učení na aktivní zapojení a hru a skutečně podněcuje jejich zájem o výuku angličtiny. Každé písmeno je spárováno s kresleným obrázkem relevantním pro život dětí, který spojuje obrázek se zvukem/tvarem písmene. Když děti chytnou kartu, mohou si písmeno okamžitě přiřadit ke konkrétnímu předmětu, překročit abstraktní memorování a snadno pochopit význam písmene a vytvořit asociativní myšlení „písmeno-výslovnost-objektu“. Karty obsahují interaktivní návrhy, jako je párování, skládání, skládání a výřezy. 26 karet lze hrát jednotlivě, párovat nebo kombinovat do písmenkových řetězců. Děti se mohou zapojit do zábavných her tím, že popadnou různé kartičky, jako je „Letter Find Friends“, „Letter Lineup“ a „Cutout Letter Recognition“, což zajišťuje pokaždé nový způsob hraní a osvojení si 26 anglických písmen hrou.
Jako profesionální výrobce karet anglické abecedy vybíráme bezpečné materiály, kontrolujeme bezpečnost od zdroje, abychom zajistili, že se neuvolní žádný zápach nebo škodlivé látky. Tyto karty jsou vhodné pro dětské návyky při ústním jevišti „uchopování a kousání“, poskytují rodičům klid a dětem bezpečnou hru. Primárně používají 400g-600g tlustý bílý karton s vodotěsnou matnou fólií, díky čemuž jsou odolné proti roztržení-a vodě-. Potisk je živý, vzory jemné a nabízejí vynikající hodnotu. I po dlouhodobém používání lze povrchové skvrny a usazeniny snadno vyčistit jemným otřením. Vhodné pro děti ve věku 3+, které nemají častý zvyk kousat, jsou výbornou volbou pro skupinovou výuku v mateřské škole a základní výuku v raném dětství doma.
Karty anglické abecedy jsou navrženy na základě základních principů výuky angličtiny v raném dětství. Karty jsou vědecky uspořádány tak, aby dětem pomohly postupně zvládnout anglickou abecedu uchopením karet, položením základů pro následnou fonetiku, slovní zásobu a čtení. Díky tomu je rané učení systematičtější a efektivnější. V návaznosti na základní verzi přidává pravidla fonetiky a jednoduchá slovní spojení. Děti si mohou procvičovat jednoduchou fonetiku uchopením více karet a přechodem od „rozpoznávání písmen“ k „pravopisu slov“. Vhodné pro děti ve věku 4-6 let, připraví je na budoucí výuku anglické slovní zásoby a čtení. Aktivity{12}}uchopení karet jsou navrženy stupňovitě na základě věku dětí: 0–2 roky se zaměřují na „uchopení a manipulaci, vizuální poznávání“, seznamování dětí s kartami a rozpoznávání tvarů písmen; 2-4 roky se soustředí na „párování her, učení fonetiky“, porovnávání písmen s obrázky a opakování standardní výslovnosti; 4–6 let se zaměřuje na „fonické hry, třídění písmen“, procvičování fonetiky, řazení a slovních spojení. To zajišťuje, že děti získají odpovídající příležitosti k ranému učení v různých vývojových fázích prostřednictvím uchopení karet.
